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Art dramatique

Enseignement d'art dramatique offert par l'École de théâtre OYP

Art dramatique 1

Arts à la Carte - Drama
Shakespeare loufoque : exploration des formes et des contextes culturels

Les étudiants participeront de façon active à de l’exploration théâtrale et à des jeux de rôle, et l’accent sera mis sur un examen de diverses perspectives sur l’actualité, certains thèmes et certaines relations provenant de plusieurs sources et communautés.

Liens au curriculum :
Art dramatique 7e à la 8e année
Attentes précises : B1 - B3.2
Durée : 90 minutes

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Art dramatique 2

Arts à la Carte - Drama
Voix : réflexion, réaction et analyse

L’objectif est de démontrer une compréhension des éléments de l’art dramatique en sélectionnant et en combinant plusieurs éléments et technologies pour communiquer au public que ce qu’un acteur dit représente les réflexions intérieures et privées du personnage.

Liens au curriculum :
Art dramatique 7e à la 8e année
Attentes précises : B1 - B3.2
Durée : 90 minutes


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Art dramatique 3

Arts à la Carte - Drama
Improvisation : création, présentation

Les étudiants expriment des réactions personnelles et établissent des liens avec des personnages, des sujets et des questions qui existent dans leurs œuvres dramatiques et dans celles d’autres personnes.


Liens au curriculum :
Art dramatique 7e à la 8e année
Attentes précises : B1 - B3.2
Durée : 90 minutes


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Art dramatique 4

Arts à la Carte - Drama
Jeux de théâtre : création, présentation, réflexion, réaction, analyse et exploration des formes et des contextes culturels

Les étudiants expriment des sentiments et des idées sur une expérience ou une performance dramatique où le personnage éprouvait les mêmes problèmes ou les mêmes sentiments que le personnage du participant, pour ainsi établir des liens personnels avec les personnages et les sujets abordés dans le récit.

Liens au curriculum :
Art dramatique 7e à la 8e année
Attentes précises : B1 - B3.2
Durée : 90 minutes


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Art dramatique 5

SAC - OYP - Creative Movement
Mouvement créatif: Création, presentation, réflexion, réaction et analyse

Le mouvement créatif a pour but d'enseigner des étudiants comment être conscient de l'espace autour de leur corps, et comment se déplacer par cela. C'est bon pour tous les âges et toutes les capacités physiques. Il exprime la créativité avec le mouvement qui pourrait être inspiré par le masque, ou le caractère, le costume, l'art, la musique, l'histoire ou la poésie. Il n'y a aucun vrai ou faux (bon ou mauvais).

Liens au curriculum : Art dramatique 7e à la 8e année
Attentes précises : B1 - B2
Durée : 90 minutes

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Arts visuels

Enseignement d'art visuels offert par l'École d'art d'Ottawa - Campus Orléans

Arts visuels 1

Arts à la Carte - Visual Arts
L’équilibre de la forme humaine : création et présentation Cette activité offre une initiation à la sculpture figurative. Les élèves apprendront des notions liées aux proportions du corps humain, à la fois statique et en mouvement, et la façon dont le corps trouve son équilibre. Les jeunes se familiariseront aux différentes parties d’une sculpture. En créant l’armature de leur sculpture en utilisant du fil de fer, les élèves découvriront la fonction de la structure intérieure. Ils utiliseront ensuite de la cire pour sculpter les détails du corps de leur personnage. Les étudiants seront invités à réfléchir à la notion de mouvement en donnant à leur personnage une position de gymnaste, de danseur ou d’athlète.

Liens au curriculum :
Arts visuels 7e à la 8e année
Attentes précises : D1 - D3.2
Durée : 90 minutes

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Arts visuels 2

Arts à la Carte - Visual Arts
Sérigraphie - l’influence d’Andy Warhol et de la culture pop : réflexion, réaction et analyse

Cet atelier amusant et dynamique offrira une incursion dans le monde de la gravure et du design graphique et permettra de réaliser à quel point ces techniques se retrouvent tout autour de nous, dans notre vie quotidienne. Les élèves créeront leur propre design et auront la chance de le reproduire et de le réinterpréter grâce à la sérigraphie. Différents concepts seront explorés tels que la couleur et les contrastes en observant comment une même image peut se modifier lors de l’impression sur du papier de couleur différente ou en changeant la couleur de l’encre.

Liens au curriculum :
Arts visuels 7e à la 8e année
Attentes précises : D1 - D3.2
Durée : 90 minutes

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Arts visuels 3

Arts à la Carte - Visual Arts
Plonge dans l’univers des impressionnistes avec Renoir, Van Gogh et Monet : exploration des formes et des contextes culturels

Les élèves seront initiés à quelques-uns des artistes les plus connus de notre temps et découvriront ce qu’est l’impressionnisme et l’importance de ce courant artistique dans l’histoire. À travers l’étude d’une nature morte, les élèves auront la chance d’utiliser leur créativité ainsi que ce qu’ils auront appris afin de créer une peinture de style impressionniste. Les élèves utiliseront la peinture acrylique et apprendront à utiliser à la fois le pinceau et le couteau à peindre. Ils étudieront également la roue des couleurs primaires, secondaires et tertiaires ainsi que complémentaires.

Liens au curriculum :
Arts visuels 7e à la 8e année
Attentes précises : D1 - D3.2
Durée : 90 minutes

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Danse


Danse contemporaine

Atelier de danse contemporaine dirigé par Tara Luz Danse.

Arts à la Carte - Dance
Exploration, improvisation, création, conscience du corps, réflexion

Danse contemporaine : Les élèves sont invités à bouger avec une danseuse de Tara Luz Danse, accompagnée par un musicien afin d’explorer sous forme de jeux les concepts d’improvisation en mouvement qui guident le processus de création de la compagnie : la création spontanée de mouvements, l'imitation et le développement de mouvements et l'écoute de l'environnement et du groupe. À la fin de l’atelier, les élèves sont invités à partager leur expérience avec le groupe.

Liens au curriculum : Danse 7e à la 8e année
Attentes précises : A1.1, A1.2, A1.3, A1.4, A2.3
Durée : 90 minutes

Matériel :

-Souliers de sport
-Vêtements confortables
-Bouteille d’eau 

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Poterie

Enseignement de poterie offert par l’École de poterie  de Gloucester

Poterie 1

Arts à la Carte - Pottery
 
Vases : création et présentation, et exploration des formes et des contextes culturels 

Les étudiants utiliseront diverses techniques afin de créer un vase. On met l’accent sur la forme et le contour, en vue de pouvoir créer un objet harmonieux.

Liens au curriculum :
Arts visuels 7e à la 8e année
Attentes précises : D1 – D3.2
Durée : 90 minutes



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Poterie 2

Arts à la Carte - Pottery
Bustes : création et présentation, et exploration des formes et des contextes culturels

Les étudiants apprendront comment créer de petits bustes et des figurines en mettant l’accent sur certains traits, et comment ajouter un couvre-chef à un buste ou des vêtements de dessus à une figurine. Ils exploreront la création du mouvement et d’une gestuelle de la figure en exagérant certaines caractéristiques.

Liens au curriculum :
Arts visuels 7e à la 8e année
Attentes précises : D1 – D3.2
Durée : 90 minutes

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